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    为什么会有不同的教学方案？是要看我对力量的执着有多少吗？

    那，我对于强大又有多少渴望呢？

    “弄清楚什么才是你真正想要的，苏雅同学。”杀老师的声音这时如一道响雷在苏雅耳边炸开。

    一道闪电划过苏雅的脑海，令她一下子醒悟了过来！

    “我知道了老师！”

    “我只是因为没有安全感所以才希望获得力量，但我其实并不渴望强大！”

    “我渴望的是被人所认同，我想要的是能得到人们的认可！老师你展示了自己的强大后让我意识到了，强大的同时也会让人感觉到距离，尤其是对于作为寄生兽的我来说，强大并不一定是好事。”

    “所以......对于我来说，真正的力量，应该是能够帮助别人，能够拯救别人的力量！哪怕只是让疲劳之后的人享受一个舒服的按摩！”

    苏雅向杀老师深深鞠了一躬，“老师，请传授我吧！”

    “请传授我这种力量！”

    “噜噜呼呼呼~”杀老师满意的笑了。

    对于苏雅他有两套教学方案，其实他也有些犹豫，是像教导上一任学生一般，用暗杀教学的方式？还是使用另一种并不能提高苏雅战斗能力的教学方案？他本来是有些拿捏不定的。

    可是苏雅自己已经决定好了，她的选择让杀老师感到欣慰。

    亚久里老师，看来我的真传也有人能继承了呢，噜噜呼呼呼~

    “那好，为师就将自己的真本领，向你倾囊相授！”

    “接下来的日子里，我们所要学习的课程名为——《学生遇到意外事故后的十万种处理方案》”

    “十、十......十万？！！”

    苏雅一翻白眼，晕了过去......

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    漫长而艰难的白天过去了，叶安于晚饭时间才有气无力地返回了学院。

    此时的他只感觉手臂已经不是自己的了，银时这贱人，让他帮自己数着挥剑次数，结果这货故意坑了他一把，硬生生让自己多做了两百次！

    叶安的报复也十分简单，用自己的下巴朝垂掉着的两只手臂点了点，“喏，都抬不起来了怎么拿草莓牛奶？”

    银时当时就是一个大惊失色，后悔不已。

    不过这种菜鸡互啄叶安觉得也没啥意思，最后苦的还不是自己......

    晚饭时的叶安一直盯着几个妹子，希望她们能对自己同情心泛滥，喂个饭饭什么的，可惜他真的想多了。

    阿库娅迈尔丝以及苏雅三人全都一副被玩坏了的模样，看上去比叶安还不想动，不过阿库娅还是十分努力地抬起头来冲叶安笑了一个：“死宅你活该！”
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